Dieses Projekt hat das Ziel, mit Jugendlichen zwischen dem 12. und 17. Lebensjahr gemeinsam, aber in eigenständiger Arbeit, ein spannendes Buch zu schreiben. Innerhalb dieses Projekts werden die 15 – 25 Jugendlichen von einem Team begleitet, welches ihnen den methodischen Rahmen vorgibt und als Anlaufstelle für Fragen fungiert. Alle inhaltlichen Aspekte werden von den Jugendlichen selbst erarbeitet, denn am Ende sollen die Jugendlichen die Buchautoren sein – aus eigener Kraft und Anstrengung heraus.

Der mögliche Fall, dass das gemeinsame Ziel dieser drei Tage nicht erreicht wird, was bisher noch nicht der Fall war, wird den Jugendlichen bewusst gemacht und ist eine wesentliche Voraussetzung für die Zusammenarbeit innerhalb dieses Projekts. Eine noch größere und schönere Lernerfahrung ist es natürlich, wenn die Teilnehmer am Ende des Projekts ein von ihnen geschriebenes und gedrucktes Buch in den Händen halten.

Ein wichtiger Aspekt ist sicherlich, welche Schüler/innen  mit zum Buchprojekt fahren. Diese Auswahl wird von den Lehrkräften der Schule getroffen, die Teilnahme ist aber absolut freiwillig. Dadurch ist sichergestellt, dass die Motivation, ein Buch zu schreiben, vorhanden ist. Trotzdem gibt es natürlich Kriterien zur Auswahl der Jugendlichen.

Sei es, dass die Teilnehmer/innen lernen sollten, selbstständig zu arbeiten, zu formulieren, sich zu organisieren oder sich in einer Gruppe durchzusetzen. Der Lerneffekt eines solchen Projekts soll vielfältig sein und trotzdem macht jeder Schüler für sich ganz individuelle Erfahrungen. Sich durchzusetzen und für die eigene Idee einzustehen, eigenständiges Arbeiten, gliedern und strukturieren, durchhalten und nicht aufgeben. Gemeinsam ein Ziel erreichen, welches man sich selbst gesetzt hat. Sie reichen vom fachlichen bis in den persönlichen Bereich. Ideen entwickeln, sich die Geschichte vorstellen, formulieren, Gedanken miteinander abgleichen – all das sind Kompetenzen, die weit über das Fach Deutsch hinausgehen. In der Schule ist es oft schwierig diese Lernerfahrungen, besonders in dieser Intensität, zu machen. Daher ist solch ein Wochenende eine sehr gute Gelegenheit, den Erfahrungsschatz der Schüler/innen zu erweitern und auch die Lehrkräfte haben die Gelegenheit, die Kinder und Jugendlichen in einem neuen Kontext zu erleben.

Geplant ist auch, dass die Jugendlichen, sobald das Buch gedruckt ist, eine Woche lang auf „Buchreise“ gehen. D.h. die jungen Schriftstellerinnen und Schriftsteller stellen ihr Buch in Grundschulen und Büchereien vor und präsentieren sich als Buchautoren. Der Effekt ist klar: Die Jugendlichen sind stolz auf ihre Leistung.

 

Kosten:

Der Preis für dieses Projekt variiert je nach Umfang. Es besteht die Möglichkeit, das Projekt vor Ort in einer Einrichtung durchzuführen oder mit den Jugendlichen in eine Jugendherberge oder ein Bildungshaus zu fahren. Hierbei ist auch entscheidend, wie viele Lehrkräfte der eigenen Institution das Projekt unterstützen bzw. begleiten. Daher können wir erst einen Preis ermitteln, wenn wir wissen in welchem Umfang dieses Projekt statt findet.